Психотехнический тест - ниже представлен репрезентативный набор отчетов, созданных системой, включая сводную рекомендацию, навыки кандидата, личностный профиль и уровень надежности.
Общее математическое среднее значение всех протестированных тестов, важно понимать, что существуют тесты разной важности, и поэтому среднее значение не обязательно отражает уровень экзаменатора на должности.
точность
Уровень точности, достигнутый кандидатом в отношении количества решенных им вопросов и по сравнению со всеми кандидатами.Чем выше уровень точности, тем больше можно сказать, что кандидат работает точно в задачах, требующих мышления.
производительность
Количество вопросов, на которые кандидат ответил в отведенный ему срок. Чем выше оценка, тем выше темп работы кандидата.
Общие умственные способности; его / ее способность учиться; воспринимать информацию, обрабатывать и использовать; изучать новые навыки и решать интеллектуальные задачи.
тесты связанные с чертами
Словесные аналогии 6Числовые ряды 5Последовательность фигур 6
Умение быстро и эффективно учиться, решать проблемы и анализировать сложные процессы.
тесты связанные с чертами
Словесные аналогии 6Последовательность фигур 6
Этот тест помогает проверить уровень знания английского языка по двум аспектам: словарный запас от базового до продвинутого; умение понимать смысл текста.
тесты связанные с чертами
Тест на владение английским языком 4
Точное восприятие визуальных форм и отслеживание положения фигур, которое меняется в пространстве. Формальное способность имеет важное значение в профессии, которые требуют анализа и обработки формальных данных, которые представлены в форме и на чертежах.
тесты связанные с чертами
Последовательность фигур 6
Общий арифметический подход, умение быстро и точно выполнять основные арифметические операции, численное оценивание, мышление и математическую логику.
тесты связанные с чертами
Числовые ряды 5Цифровая память 7
Умение понимать и анализировать количественные данные, представленные в виде таблиц или графиков, и делать из них выводы.
тесты связанные с чертами
Понимание данных 8
Умение качественно и быстро выполнять задачи, требующие внимания, концентрации, внимания к деталям и аккуратности.
тесты связанные с чертами
Соответствие строк 5
Повседневная память - это способность запоминать информацию, с которой мы регулярно сталкиваемся, и комбинировать ее с предыдущей информацией, которая у нас есть, чтобы использовать ее в дальнейшем, чтобы достичь наших целей и выполнить наши задачи. Упомянутый материал имеет смысл, и создаваемая память зависит от контекста, в котором усваивается новая информация.
тесты связанные с чертами
Запоминание заданий 5Цифровая память 7
Способность успешно решать проблемы, которые по сути являются вербальными; Хорошая фразировка и способность понимать сложные письменные сообщения.
Широта и глубина знаний, полученных с годами в области языка, естественных наук и общих знаний.
тесты связанные с чертами
Запоминание заданий 5Тест на владение английским языком 4Цифровая память 7
Способность решать новые задачи, которые тестируемый не решает с помощью автоматических механизмов.
тесты связанные с чертами
Словесные аналогии 6Понимание словесных указаний 8Числовые ряды 5Последовательность фигур 6Понимание данных 8
вывод: 80.3%использование времени: 92.3%
Понимание словесных указаний
начало : 09/06/20 09:22 |
закончился : 09/06/20 09:35
норма:השכלה על-תיכונית / אקדמית (13-15 שנות לימוד)
oценка
19 правильные ответы 25
точность
19 правильные ответы из того, что было сделано 20
вывод
20 ответы 25
Понимание словесных указаний
7
6
использовано: 100% из 12 минут
начало : 09/06/20 09:22 |
закончился : 09/06/20 09:35
Понимание словесных указаний
Числовые ряды
начало : 09/06/20 09:37 |
закончился : 09/06/20 09:46
норма:13-15 שנות לימוד (השכלה על-תיכונית / אקדמית)
oценка
11 правильные ответы 25
точность
11 правильные ответы из того, что было сделано 14
вывод
14 ответы 25
Числовые ряды
6
5
6
использовано: 100% из 9 минут
начало : 09/06/20 09:37 |
закончился : 09/06/20 09:46
Числовые ряды
Последовательность фигур
начало : 09/06/20 09:47 |
закончился : 09/06/20 09:57
норма:13-15 שנות לימוד (השכלה על-תיכונית / אקדמית)
oценка
17 правильные ответы 25
точность
17 правильные ответы из того, что было сделано 24
вывод
24 ответы 25
Последовательность фигур
6
6
6
6
использовано: 78% из 13 минут
начало : 09/06/20 09:47 |
закончился : 09/06/20 09:57
Последовательность фигур
Цифровая память
начало : 09/06/20 09:58 |
закончился : 09/06/20 10:08
норма:13-15 שנות לימוד (השכלה על-תיכונית / אקדמית)
oценка
точность
вывод
Цифровая память
5
6
5
использовано: 100% из 10 минут
начало : 09/06/20 09:58 |
закончился : 09/06/20 10:08
Цифровая память
Словесные аналогии
начало : 09/06/20 10:09 |
закончился : 09/06/20 10:16
норма:13-15 שנות לימוד (השכלה על-תיכונית / אקדמית)
oценка
17 правильные ответы 25
точность
17 правильные ответы из того, что было сделано 22
вывод
22 ответы 25
Словесные аналогии
6
6
7
6
использовано: 100% из 6 минут
начало : 09/06/20 10:09 |
закончился : 09/06/20 10:16
Словесные аналогии
Запоминание заданий
начало : 09/06/20 10:16 |
закончился : 09/06/20 10:24
норма:13-15 שנות לימוד (השכלה על-תיכונית / אקדמית)
oценка
точность
8
5
Запоминание заданий
6
7
5
использовано: 59% из 4 минут
начало : 09/06/20 10:16 |
закончился : 09/06/20 10:24
Запоминание заданий
Соответствие строк
начало : 09/06/20 10:18 |
закончился : 09/06/20 10:22
норма:13-15 שנות לימוד (השכלה על-תיכונית / אקדמית)
oценка
36 правильные ответы 50
точность
36 правильные ответы из того, что было сделано 37
вывод
37 ответы 50
Тест на точность и скорость проверяет способность работать точно и быстро, а также различать простые стимулы. Этот навык очень важен для различных конторских и административных заданий, но и для рабочих мест, таких как программирование, актуарной работа, управление данными и т.д.
5
использовано: 100% из 4 минут
начало : 09/06/20 10:18 |
закончился : 09/06/20 10:22
Тест на точность и скорость проверяет способность работать точно и быстро, а также различать простые стимулы. Этот навык очень важен для различных конторских и административных заданий, но и для рабочих мест, таких как программирование, актуарной работа, управление данными и т.д.
Понимание данных
начало : 09/06/20 10:27 |
закончился : 09/06/20 10:45
норма:13-15 שנות לימוד (השכלה על-תיכונית / אקדמית)
oценка
20 правильные ответы 24
точность
20 правильные ответы из того, что было сделано 20
вывод
20 ответы 24
Тест проверяет способность читать данные в виде таблиц или диаграмм и делать выводы из них.
8
6
использовано: 100% из 18 минут
начало : 09/06/20 10:27 |
закончился : 09/06/20 10:45
Тест проверяет способность читать данные в виде таблиц или диаграмм и делать выводы из них.
Тест на владение английским языком
начало : 09/06/20 10:46 |
закончился : 09/06/20 11:04
норма:13-15 שנות לימוד (השכלה על-תיכונית / אקדמית)
oценка
12 правильные ответы 19
точность
12 правильные ответы из того, что было сделано 18
вывод
18 ответы 19
Тест на владение английским языком
4
5
использовано: 94% из 16 минут
начало : 09/06/20 10:46 |
закончился : 09/06/20 11:04
Тест на владение английским языком
высокий
Подчинение авторитету
היכולת לקבל את סמכות הממונים, הבאה לידי ביטוי במעשיות, העדפת שגרה, והנטייה 'ללכת עם הזרם'.
высокий
Порядок и организация
אנשים מסודרים, נקיים ומאורגנים
высокий средний
Ответственность
Степень, в которой человеку можно доверять для решения задач и вопросов, входящих в его обязанности. Его готовность выполнять задачи, требуемые в рамках роли, и его готовность нести последствия, связанные с качеством исполнения.
Стабильность трудоустройства
התמדה במקום עבודה לאורך פרק זמן ארוך יחסית, וכן באותו תפקיד ללא שינויים והתקדמות מקצועית או היררכית.
Интеграция в организацию
הנטייה של האדם להפנים את הנורמות הקיימות במסגרת ולאמץ את נהלי עבודה הנהוגים.
Тенденция к сервису
נטייה שירותית
средний
Упорство
יכולת להנעה עצמית לסיום משימות, ביצוע משימות עד תומן למרות הסחות דעת או שעמום.
Функционирование в стрессовых ситуациях
היכולת לתפקד ביעילות, תחת לחצי זמן ועומס, המבוססת על יכולת להגיב לשינויים ולהעזר במשאבים חברתיים.
низкий средний
Инициативность
הנטייה לחפש ולהציע דרכים לביצוע משימות, וכן לפעול לחידוש, שיפור או ייעול הארגון.
Адаптивность
גמישות והתאמה לסביבות חדשות, אנשים בעלי דעות שונות בסביבת העבודה ופתיחות לתרבויות.
низкий
Лидерство
Способность вести других к выполнению миссии, обнаруживать среди других авторитет, лидерство и мотивацию.
Социальное участие в организации
היכולת להשתייך לקבוצה, ליצור קשרים בינאישיים ולפעול לביצוע פעילות חברתית שתביא לחיזוק הקשרים בין העובדים, ותתרום לשיפור התפוקות של הצוות.
Независимость
יכולתו של אדם לפעול ולקבל החלטות, תוך גיוס משאבים פנימיים, להתמודד בכוחות עצמו עם מגוון משימות ומצבים, ללא צורך בהכוונה, תמיכה או פיקוח חיצוני.
Склонность к продажам
המידה שבה ישנה נטייה אישיותית לעיסוק במכירות (במנותק מכישורי מכירה, אותם יש לבחון בנפרד)
низкий средний
Работа в сотрудничестве
Взаимопомощь, внимание, открытость и хорошее межличностное общение при выполнении миссии команды. А также способность принимать разные позиции и убеждения без осуждения, понимания и принятия другого.
Приверженность и ответственность
Добросовестные, надежные люди, с высоким чувством долга и нравственности и желанием продемонстрировать тщательность, трудолюбие и вложение усилий. Организованные и амбициозные люди, умудряются всего добиваться прямым путем, самодисциплинированные. Иногда трудоголики.
высокий средний
Люди чувствуют себя готовыми к жизни, считают себя способными быть эффективными.
очень низкий
Опрятные, чистоплотные и организованные люди.
высокий
Люди, которые придерживаются своих этических принципов и добросовестно выполняют обязательства
средний
Люди с большими амбициями, готовые много работать для достижения своих целей, иметь направление и вкладывать усилие в свою работу.
высокий средний
Люди, способные мотивировать себя завершить работу, способные довести дело до конца, несмотря на скуку или другие отвлекающие факторы.
высокий средний
Осторожные и тактичные люди, способные думать, прежде чем действовать
средний
Рассмотрение и обслуживание
Добрые люди, альтруистичные, готовые помочь другим, теплые, высокая способность создавать доверие. Характеризуются честностью, сочувствием и бескорыстием. Они любят людей, и люди любят их.
высокий средний
Люди, которые склонны верить, что другой человек искренен и имеет добрые намерения.
высокий средний
Люди искренни в своих чувствах.
высокий средний
Люди, активно заботящиеся о благополучии других, щедрые, внимательные и желающие помогать другим.
очень высокий
Люди, которые прощают, забывают и сдерживают агрессию
высокий средний
Скромные люди, которые считают, что все равны.
очень низкий
Люди, сочувствующие и заботящиеся о других, мотивированные потребностями других и подчеркивающие человеческую сторону социальной политики
средний
Общественная активность
Экстраверты, человеколюбивые и энергичные, инициативные и оптимистичные. Любят внимание и стремятся работать с людьми. Энтузиасты, разговорчивы и умеют продавать, смелы в обществе, имеют много знакомых и друзей.
средний
Люди, которые дружелюбны и ласковы, любят людей и легко подходят к людям.
низкий средний
Люди, которые предпочитают быть рядом с другими, наслаждаются их обществом, и чем больше людей, тем они счастливее.
низкий средний
Люди, которые говорят без колебаний и часто возглавляют группу.
средний
Люди с быстрым темпом и движением, энергичные и нуждаются в занятии.
высокий средний
Люди, которые ищут стимуляцию и волнение, любят яркие цвета и шумную обстановку.
высокий средний
Люди, которые склонны испытывать положительные эмоции, такие как счастье, радость, любовь и волнение. Они много смеются, счастливы и оптимистичны.
низкий средний
Стрессоустойчивость
Люди, которые хорошо справляются со стрессовыми ситуациями и уверены в себе. Эмоционально стабильны и спокойны, имеют адаптивный стиль совладания.
средний
Спокойные и уравновешенные люди, которых не беспокоит, что может пойти не так.
низкий средний
Люди, которые воспринимают вещи легко и им нужно много времени, чтобы почувствовать гнев.
средний
Люди, которые не склонны испытывать депрессивные эмоции, вину, печаль, беспомощность и одиночество (не обязательно жизнерадостные люди)
высокий
Люди, которые чувствуют себя комфортно в социальных ситуациях.
очень низкий
Люди, которые легко отвергают искушения и хорошо переносят разочарования.
высокий средний
Люди, которые хорошо справляются со стрессовыми ситуациями и придерживаются независимого и эффективного стиля работы.
средний
Открытость и любопытство
Люди, активно ищущие впечатлений. Наличие сложной психической жизни, развитое воображение и склонность к творчеству, интерес к разнообразным областям и собственной эмоциональной жизни, готовность к экспериментам в новых областях.
средний
Люди с ярким воображением и активной фантазийной жизнью, как способ создания богатого внутреннего мира (а не как бегство от реальности).
низкий
Люди, которые ценят искусство и красоту.
высокий средний
Люди с глубокими и разнообразными чувствами, с осознанием чувств и эмоций и признанием эмоций как важной части жизни.
высокий средний
Люди, предпочитающие новое привычному, готовы пробовать различные виды деятельности, ходить в новые места и есть новую еду.
средний
Люди с интеллектуальной любознательностью, готовностью экспериментировать с нестандартными идеями, любят загадки и философские рассуждения.
средний
Люди с высоким уровнем готовности к переоценке политических, социальных и религиозных ценностей.
очень высокий
שימוש לא הולם במשאבי הארגון
משאבי זמן
דיווחי שעות פיקטיביים
הייתכנות שיהיו דיווחי שעות לא מהימנים, וידווחו שעות בהן בפועל לא התבצעה עבודה
מריחת זמן מכוונת בביצוע משימות
הייתכנות שיהיו התנהגויות של התנהלות איטית בכוונה תחילה, על מנת לפגוע בביצועי הארגון
עבודה לא אפקטיבית
הייתכנות שיהיה עיסוק בפעילויות שאינן קשורות לעבודה במהלך שעות העבודה, כגון רשתות חברתיות, תשלומי חשבונות וכדומה
שימוש בסמים ואלכוהול
הייתכנות שיתבצע שימוש בחומרים כימיים שמשפיעים על שיקול הדעת ויכולות מוטוריות במהלך שעות העבודה
משאבים פיזיים
סטיה מהנחיות השימוש של כספי הארגון
הייתכנות שכספי הארגון ינוצלו באופן לא חסכוני או לא בהתאם לייעודם המקורי
פגיעה והריסה של רכוש הארגון
הייתכנות שיהיה הרס או פגיעה מכוונים ברכוש של הארגון
שימוש בכספי המעסיק לצרכים אחרים
הייתכנות שיילקח כסף (או שווה כסף) מהארגון לטובת צרכים אישיים ו/או אחרים מאלו שנועדו להם
שימוש במשאבי הארגון לצרכים אישיים
הייתכנות שיהיה שימוש במשאבי הארגון לצרכים אישיים
שימוש ברכוש המעסיק לצרכים אחרים
הייתכנות שיעשה שימוש ברכוש המעסיק לטובת צרכים אישיים ו/או אחרים מאלו שנועדו להם
משאבי ידע וסמכות
המרדת העובדים
הייתכנות שינוצל מעמד ארגוני או קשרים תוך-ארגוניים לצורך הפעלת העובדים כנגד הארגון עצמו
ניצול מעמד לקידום צרכים אישיים
הייתכנות שינוצל המעמד הארגוני לטובת קידום צרכים אישיים, מחוץ לארגון או בתוכו
שימוש בידע ארגוני שלא לצרכי הארגון
הייתכנות שהידע שנצבר בארגון ישמש למימוש מטרות שאינן מטרות הארגון עצמו
התנהלות בביצוע משימות
מסגרת העבודה
איחורים קבועים
הייתכנות שיהיו איחורים קבועים לעבודה
היעדרות לא מוצדקת
הייתכנות שיהיו העדרויות ללא הצדקה ברורה
חוסר אחריות בהודעות על מסגרת הזמנים
הייתכנות ש(לא) תהיה הודעה והיערכות מתאימה לאיחורים והעדרויות
הקטנת ראש
גרירת רגליים בביצוע משימות
הייתכנות שתהיה התחמקות מביצוע משימות במטרה להימנע מכישלון או בקשת עזרה
חוסר אכפתיות בביצוע המשימות
הייתכנות שתופגן חוסר אכפתיות כלפי המשימות הארגוניות
עבודה לא איכותית
הייתכנות שהמשימות יבוצעו באופן לא מקצועי, שטחי עד כדי רשלנות
אי עמידה בנהלים
אי מילוי הנחיות
הייתכנות שיהיו קשיים בקבלת הנחיות מהמנהל ותחת קבלת ההנחיות תהיה עבודה עצמאית ללא דיאלוג
אי עמידה באחריות
הייתכנות שתהיה התנערות מאחריות, ניסיון להעבירה לאחרים או התעלמות מאחריות למשימות
אי עמידה בנהלי הארגון
הייתכנות שתהיה התנהגות אשר אינה עומדת בנהלי הארגון, הרשמיים והנהוגים
דיווח לגבי משימות
הייתכנות שיהיו דיווחים מסולפים לגבי משימות ש(לא) בוצעו
הפרת הבטחות וחוזים
הייתכנות שתהיה הפרה של חוזים והבטחות שניתנו מצד העובד/ת
יחסים בינאישיים
התנהגות בינאישית לא נאותה
הטרדה מינית
תיתכן הקלה בעמדות כלפי הטרדה מינית במסגרת העבודה
להיות חבר "רע" בצוות
הייתכנות שיהיו יחסים בעייתים בתוך צוות העבודה, והתנהגות אשר מחבלת בהישגי הצוות
נקמות בין עובדים
הייתכנות שיהיו יחסית בעייתים ברמה הבינאישית, אשר ישפיעו על ביצועי העובדים כפרטים
פגיעה מילולית
הייתכנות שתתבטא תוקפנות מילולית במסגרת העבודה
תוקפנות פיזית
הייתכנות שתהיה תוקפנות פיזית במסגרת העבודה
תדמית הארגון
התייחסות לתדמית הארגון
התנהגויות פומביות הנוגדות את ערכי הארגון
הייתכנות שיהיו ביטויים פומביים, ברשתות חברתיות, כלי תקשורת או בציבור הרחב, אשר סותרות את ערכי הארגון
חריגה מיחסים נורמטיביים
המידה בה יתכנו יחסים בינאישיים בעייתים על רקע חצייה של יחסי התפקיד הרשמיים בארגון, בתוך הארגון או בין הארגון ללקוחותיו
פגיעה מילולית כלפי הארגון
הייתכנות שיהיו ביטויים פומביים, ברשתות חברתיות, כלי תקשורת או בציבור הרחב, אשר משמיצות את הארגון ובונות תדמית שלילית
Сравнение кандидатов
Сравнение баллов
Под графиком показан балл кандидата, а график показывает распределение других кандидатов по отношению к нему.
Навыки
Комбинированный
Личность
Навыки
Комбинированный
Личность
✖
Этот сайт предлагает возможность использовать компонент специальных возможностей. Вы можете отключить эту опцию.
