דף ראשי
מאמרי לוגיפס
מאמרים העוסקים בסוגיות של מבדקי מיון והכוונה מקצועית
רשימת המאמרים הבאה כוללת תכנים מקצועיים ועדכניים שנכתבו במיוחד עבור המתעניינים בייעוץ תעסוקתי, הכוונה ללימודים, ופיתוח כישורים פסיכוטכניים.

לקריאת המאמר

מטרתו של שאלון העדפות היא לגלות באמצעותו מה מושך ומענייך אותך.
ייעוץ בבחירת מקצוע מצריך מעבר לכך, שאלון העדפות הוא תנאי חיוני אך לא מספיק, השלב הבא הוא לברר מה הם הכישורים והאישיות שלך והאם הם אכן מתאימים לאותו עיסוק. השילוב הזה בין העדפותיך מצד אחד, לכישורים שכליים, יכולות ופרופיל אישיותי מאידך, נהוג היה לעשות בעזרות יועץ.
הכוון תעסוקתי של לוגיפס נעשה באמצעות מערכת ייחודית ממוחשבת ומתקדמת המאפשרת לנבחנים לעבור את כל שלבי הייעוץ התעסוקתי באופן מקוון ובסופו המלצה באחוזים לגבי כל אחד ואחד מהתפקידים שבחרתם באמצעות השאלון העדפות.
לקריאת המאמר

לקריאת המאמר

לקריאת המאמר

לקריאת המאמר

לקריאת המאמר

1. מה זה תוקף?
2. למה הכוונה בדיוק?
3. למה מנהלי משאבי אנוש לא "עפים" על המערכת ומבקשים נתוני תוקף?
האמת, לא הבנתי, עד לאותו רגע חשבתי בערך כך: נגיד שיש לנו מבחן בחשבון, במידה ומי שיצליחו בו, יסתבר כי הם אכן יותר טובים מהאחרים בחשבון – הללויה, יש לנו תוקף! אבל לא, לזה קוראים וזה יצר אצלי בלבול לא קטן. מה שאותם מנהלים ביקשו ממני היה ככל הנראה , אבל אני עדיין לא הבנתי שהרי תוקף ניבוי הינו סוג של תוקף קריטריון, והאמת, גם חלק מאותם מנהלים לא בדיוק ידעו מה הם מבקשים, הם רצו מספר - 70%? 80%? נדמה היה לי שלפחות חלקם רצו לקבל סוג של "תו תקן" כדי לדעת האם אנחנו טובים.
לקריאת המאמר

לקריאת המאמר

לקריאת המאמר

לקריאת המאמר

לקריאת המאמר

לקריאת המאמר

לקריאת המאמר

לקריאת המאמר

לקריאת המאמר

לקריאת המאמר

לקריאת המאמר

לקריאת המאמר

לקריאת המאמר

לקריאת המאמר

לקריאת המאמר

לקריאת המאמר

לקריאת המאמר

לקריאת המאמר

לקריאת המאמר

לקריאת המאמר

לקריאת המאמר

לקריאת המאמר

לקריאת המאמר

לקריאת המאמר

לקריאת המאמר

לקריאת המאמר

לקריאת המאמר

לקריאת המאמר

לקריאת המאמר

לקריאת המאמר

לקריאת המאמר

לקריאת המאמר

לקריאת המאמר

לקריאת המאמר

לקריאת המאמר

לקריאת המאמר